Roberto
Roncella
Storia del corso di elettronica
AA 01-02
Il
corso viene proposto per la prima volta a un gruppo di
studenti
del secondo anno provenienti tutti da altri corsi di laurea.
Si tratta
di un corso intensivo, nel secondo periodo, in cui la parte
analogica
precede quella digitale. Ad
aprile 2002 ci sono le prime prove in itinere e a giugno i
primi esami completi. Nel 2002 superano l'esame 11
studenti.
AA 02-03
Il
corso viene riproposto con gli stessi contenuti e sempre in
modo
intensivo nel secondo periodo a una platea più ampia di
studenti. Nel 2003
superano l'esame 43 studenti.
AA 03-04
Il
corso viene reso estensivo e svolto durante tutto il secondo
anno, a partire da ottobre.
La parte digitale, che ha minori prerequisiti, viene svolta
per prima,
in modo che gli studenti possano acquisire nel corso di
analisi dei
circuiti elettrici (che si tiene nel primo periodo del
secondo anno) le
basi indispensabili per seguire la parte di elettronica
analogica. Nel 2004 superano l'esame 27 studenti.
AA 04-05
Il
corso viene in buona parte riprogettato, per tenere
conto della nuova scansione temporale estensiva.
La maggior parte dei lucidi è aggiornata e molti sono
completamente rivisti. Nella parte digitale, il
microcontrollore e il
linguaggio assembly vengono presentati all'inizio del corso,
per
evitare che una parte così significativa possa essere
sacrificata per mancanza di tempo. Nel 2005 superano l'esame 68 studenti.
AA
05-06
Il
corso viene riproposto con gli stessi contenuti e la
stessa scansione temporale. Nel 2006 superano l'esame 86 studenti.
AA 06-07
Il
corso viene riproposto con piccolissime modifiche.
Le esercitazioni vengono svolte con un maggior
coinvolgimento degli
studenti, che dopo aver svolto in gruppo alcuni esercizi, li
presentano
alla lavagna. Nel 2007 superano l'esame 77 studenti.
AA 07-08
Il
corso subisce altri piccoli accomodamenti, per aumentare
la chiarezza
delle parti che si presentano più ostiche alla maggior
parte
degli studenti. Viene aggiornata una parte del
materiale didattico. Le esercitazioni comprendono
simulazioni di esame. Nel 2008 superano l'esame 78 studenti.
AA 08-09
Il
corso, in previsione dell'imminente cambiamento degli
ordinamenti, viene riproposto con gli stessi contenuti e
la stessa scansione temporale dell'anno precedente. La
parte analogica può contare sui contenuti del corso di
fondamenti di automatica, svoltosi nel primo periodo. Nel 2009
superano
l'esame 65 studenti.
AA 09-10
I
cambiamenti associati alla prevista entrata
in vigore dei nuovi ordinamenti sono sostanzialmente
ridimensionati,
per cause legate alla notevole riduzione di risorse a cui
la facoltà di
ingegneria nel suo complesso deve fare fronte. Il
calendario, che
avrebbe dovuto prevedere un numero maggiore di ore di
lezioni, resta
invece simile a quello degli anni precedenti e di
conseguenza anche
l'impostazione del corso. A causa di una programmazione
didattica di
"emergenza", la parte di elettronica analogica deve
sopperire alla
carenza da parte degli studenti di nozioni di analisi dei
circuiti, fornite dal corso di elettrotecnica le
cui lezioni si svolgono contemporaneamente. Nel 2010
superano l'esame 79 studenti.
AA
10-11
L'inizio
dell'anno accademico è ritardato a causa della protesta di
diverse
componenti accademiche, seguite ai cospicui tagli a tutto
il sistema
universitario e a un disegno di riforma in cui molti
vedono un
ridimensionamento del ruolo dell'università pubblica. Il
corso mantiene
quindi gli stessi contenuti e la stessa impostazione. I
prerequisiti
relativi all'analisi circuitale sono offerti anche in
questo corso
nelle prime due settimane della parte di elettronica
analogica, che
quest'anno può contare sulla collaborazione dell'ing.
Gianluca Fiori
(30 ore). Nel 2011 superano l'esame 114 studenti.
AA
11-12
Dopo
10 anni di esistenza del corso di elettronica, ne viene
proposta una
significativa revisione, soprattutto per quanto riguarda
la
disponibilità di materiale didattico e l'approfondimento
di diversi
contenuti. Per quanto riguarda la parte di sistemi
digitale, viene
scelto come esempio didattico un nuovo microcontrollore
(compatibile
però col precedente, uscito di produzione) e viene
adottato un testo di
riferimento in modo più forte che nel passato. La parte di
elettronica
analogica è interamente affidata all'ing. Gianluca Fiori
(60 ore) e, grazie a un accordo con il docente di
elettrotecnica, viene
liberata dalla parte di teoria dei circuiti, che è
anticipata al primo
periodo. Nel 2012 superano l'esame 109 studenti.
AA 12-13
Si
consolida la proposta didattica rinnovata l'anno
precedente. Per la
parte di sistemi digitale sono esplicitati i riferimenti
al testo di
Givone. Sul sito vengono aggiunte schede di
approfondimento. Anche in
questo anno accademico la parte di elettronica
analogica è affidata all'ing. Gianluca Fiori
(60 ore) ed è mantenuto l'anticipo di due settimane del
corso di
elettrotecnica. Nel 2013 superano l'esame 131 studenti.
AA 13-14
Viene mantenuta la struttura
dei due anni precedenti. Per la
parte di sistemi digitale, tutti i lucidi sono revisionati
e riportati nel formato 16:9. Anche in
questo anno accademico la parte di elettronica
analogica è affidata all'ing. Gianluca Fiori
(60 ore), mentre non è possibile anticipare il corso di
elettrotecnica a causa delle diverse ore perdute a causa
di feste e dell'esame di stato. Nel 2014 superano l'esame
122 studenti.
AA 14-15
La
parte di sistemi digitale è tenuta da me, con il solito
programma
dell'anno precedente. La parte di elettronica
analogica è stata tenuta in parte da me (30 ore) e in
parte (15 + 15
ore) dagli ing. Gianluca Fiori e Giuseppe Barillaro, anche
in questo
caso mantenendo il programma dell'anno precedente. Nel
2015 superano
l'esame 108 studenti.
AA 15-16
La
parte di sistemi digitale è tenuta da me, con il solito
programma
dell'anno precedente. La parte di elettronica
analogica è stata tenuta in parte da me (30 ore) e in
parte (30
ore) dall'ing. Lucanos Strambini, mantenendo il programma
dell'anno
precedente. Secondo la programmazione didattica approvata
dal consiglio
del corso di studio, l'ing. Strambini assumerà nei
prossimi anni la
responsabilità di tutta la parte di elettronica analogica
e farà
stabilmente parte della commissione di esame. Nel 2016
superano
l'esame 152 studenti.
AA 16-17
Come
previsto dalla programmazione didattica, la
parte di sistemi digitale è ancora tenuta da me, con il
programma ormai
consolidato. Il materiale didattico disponibile si
arricchisce di tutto
ciò che viene messo a disposizione degli studenti del
corso di
"Architetture dei sistemi elettronici" del corso di laurea
di
ingegneria elettronica. Questo corso da 9 CFU, di cui da
quest'anno
accademico sono completamente responsabile, ha molti
contenuti in
comune con il nostro modulo di Sistemi digitali e anche
gli esercizi di
esame sono in larga parte fruibili. La parte di
elettronica
analogica invece è completamente affidata all'ing. Paolo
Marconcini e
a lui si dovrà fare riferimento per il materiale didattico
e le
informazioni sul corso. Nel 2017 superano
l'esame 127 studenti.
AA 17-18
Anche
in questo anno sono responsabile completamente delle parte
di sistemi
digitali, che mantiente il programma ormai
consolidato. Al materiale didattico sono naturalmente
aggiunte le
correzioni di tutti i compiti del precedente anno
accademico. La parte
di elettronica
analogica è ancora completamente affidata all'ing. Paolo
Marconcini e
a lui si dovrà fare riferimento per il materiale didattico
e le
informazioni sul corso. Nel 2018 superano
l'esame 167 studenti.
AA 18-19
Nel 2019 superano
l'esame 185 studenti.
AA 19-20
Nel 2020 superano
l'esame 118 studenti.
AA 20-21
Anno funestato dalla pandemia
del CoViD_19, con compiti a distanza e disagi importanti.
Nel 2021 superano
l'esame 139 studenti.
AA 21-22
Nel 2022 superano
l'esame 99 studenti.
AA 22-23
Nel 2023 superano
l'esame 105 studenti.
AA 23-24
Nel 2024 superano
l'esame 98 studenti.
AA 24-25
Nel 2025 superano
l'esame 103 studenti.
AA 25-26
Nel 2026 superano
l'esame XXX studenti.
